林区教学

Teaching of Forestry Region
省级期刊
主管单位：黑龙江省森林工业总局
主办单位：黑龙江生态工程职业学院
出版周期：月刊
出版地区：黑龙江
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杂志简介

林区教学杂志 作者投稿咨询

《林区教学》杂志是省级期刊，创办于1985年，发行周期是月刊。复合影响因子0.25，由黑龙江生态工程职业学院主办，黑龙江省森林工业总局主管。该刊已被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等主流学术数据库收录，并先后斩获中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等荣誉，本站非杂志官网。

0.25
影响因子
351
年发文量
0.99
期刊他引率
597
总被引量
2.6
被引半衰期
4.37
引用半衰期
约1个月内
审稿周期
陈贵军
主编
月刊
出版周期
黑龙江
出版地区
一级发文领域：
文化科学 语言文字 哲学宗教 经济管理 文学 艺术 理学 自动化与计算机技术 政治法律
二级发文领域：
文化科学 / 教育学 文化科学 / 高等教育学 语言文字 / 英语 文化科学 / 教育技术学 文化科学 / 职业技术教育学 文化科学 / 体育学 文化科学 / 体育训练 文化科学 / 运动人体科学 文化科学 / 课程与教学论
主要资助项目：
黑龙江省高等教育教学改革工程项目 黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目 黑龙江省教育科学规划课题 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目 黑龙江省哲学社会科学研究规划 黑龙江省教育科学“十二五”规划课题 国家社会科学基金 黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目 江苏省教育厅哲学社会科学基金
主要资助课题：
全国教育科学“十一五”规划课题(FFB090557) 黑龙江省教育科学规划课题(HGG-244) 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(JG2012010361) 黑龙江省教育厅科学技术研究项目(11555074) “十二五”高等教育科学研究规划课题(HGJXHB2110441) 国家社会科学基金(11BYY120) 国家社会科学基金(06BYY0220516) 黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115C-640) 黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(HGG280)
栏目设置：
高教研究 外语教学研究 基础教育研究 思想政治教育研究 职业教育研究 课程·教法 语文园地 体·音·美 心理健康教育 数理园地 课程思政 历史·地理等
收录信息：
知网收录(中) 维普收录(中) 万方收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏
期刊荣誉：
中国优秀期刊遴选数据库 中国期刊全文数据库（CJFD） 中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊

林区教学期刊介绍

《林区教学》是由黑龙江生态工程职业学院主办，黑龙江省森林工业总局主管的全国性农业类期刊，创刊于1985年，刊号（CN 23-1091/S，ISSN 1008-6714），邮发代号：14-302，全年定价：280.00元/期，月刊。该杂志以刊登农业科学论文、评价农业科研成果、探讨农业教学规律、传播农业教学经验、开展农业学术讨论、报道农业研究动态、提供国内外农业信息为主旨，引领农业前沿和热难点问题研究，助农业经学者成长。该刊级别为省级期刊，欢迎广大读者订阅。

《林区教学》期刊栏目主要有：高教研究 外语教学研究 基础教育研究 思想政治教育研究 职业教育研究 课程·教法 语文园地 体·音·美 心理健康教育 数理园地 课程思政 历史·地理等

林区教学历史收录情况

  • 中国人文社科核心期刊

林区教学投稿须知

（1）保守国家秘密，所投稿件需经过本单位保密审查，责任自负。

（2）一级标题用编号一、二、三、，二级标题用(一)、(二)、(三)、，三级标题用1.、2.、3.，四级标题用(1)、(2)、(3)。一级标题居中，二级左对齐，三级标题左缩进两格。

（3）请作者随稿附上个人相关信息，包括姓名、出生年月、工作单位、职称职务、研究方向以及联系方式。

（4）获得基金项目资助的文章注明基金项目名称和编号。

（5）参考文献必须以作者亲自阅读过的近5年公开文献为限，按引用先后顺序排于文末，用小方括号将序号标在引用处右上角处。

林区教学期刊评价报告

年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022
影响因子 0.06 0.09 0.06 0.11 0.15 0.21 0.33 0.38
立即指数 0.03 0.03 0.01 0.04 0.12 0.18 0.12 0.14
发文量 725 710 657 604 538 436 392 351
引用半衰期 5.75 5.34 5.32 4.56 4.1 4.12 4.46 4.37
被引半衰期 4.21 3.81 4.72 3.34 3 2.78 2.48 2.6
被引次数 329 396 302 391 494 604 593 597
期刊他引率 0.97 0.96 0.98 0.98 0.98 0.97 0.98 0.99
平均引文率 4.6 4.7 4.6 4.3 4.7 6.1 6.7 8.1

林区教学文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《考试周刊》 148
2 《成才之路》 111
3 《校园英语》 103
4 《教育教学论坛》 99
5 《海外英语》 95
6 《课程教育研究》 95
7 《才智》 91
8 《科学咨询》 89
9 《科教文汇》 83
10 《产业与科技论坛》 82

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《教育与职业》 238
2 《外语界》 207
3 《教育研究》 189
4 《教育教学论坛》 168
5 《外语教学与研究》 162
6 《黑龙江高教研究》 162
7 《课程．教材．教法》 155
8 《教育探索》 153
9 《中国职业技术教育》 152
10 《中国教育学刊》 142

林区教学主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 哈尔滨师范大学 684 教学；教育；英语；课堂；俄语
2 黑龙江生态工程职业学院 454 高职；教学；教育；院校；高职院校
3 盐城师范学院 281 教学；高校；大学生；教育；课程
4 哈尔滨理工大学 233 教学；英语；日语；翻译；高校
5 黑龙江大学 216 教学；高校；教育；英语；课程
6 哈尔滨学院 158 教学；教育；高校；课程；英语
7 绥化学院 154 英语；教学；教育；文化；商务
8 东北林业大学 151 教学；英语；数学；课程；教育
9 兰州职业技术学院 150 高职；教学；院校；英语；高职院校
10 黑龙江省教育学院 124 教学；教育；教师；课程；英语

林区教学期刊文献

  • 思想政治教育载体的有效性研究 作者：李源泉；同济大学马克思主义学院; 上海200092
  • 提升思想政治教育亲和力与针对性的可行性路径 作者：王欣; 蔡文桂；泉州信息工程学院马克思主义学院; 福建泉州362000
  • “控量提质”背景下高校学生党员发展质量现状及存在问题研究 作者：姜宁；南宁师范大学地理科学与规划学院; 南宁530001
  • 少先队活动中践行社会主义核心价值观的研究 作者：李肖肖；西藏大学马克思主义学院; 拉萨850000
  • 互联网对大学生价值观形成的影响及对策研究 作者：蔡玉霞；盐城师范学院离退休工作处; 江苏盐城224002
  • 信息化时代对中学政治教师教学能力的新要求 作者：林鑫；西华师范大学政治与行政学院; 四川南充637002
  • 新媒体视域下马克思主义人才培育的价值导向研究 作者：程颖; 陈影；长春工业大学; 长春130012
  • 人工智能和大数据驱动下的研究生个性化教育 作者：吴波；南京财经大学应用数学学院; 南京210023
林区教学杂志

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全年订价：￥280.00 出版周期：月刊

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投稿常见问题

，地址：哈尔滨市利民开发区学院路1038号。

基本信息

  • 主办单位：黑龙江生态工程职业学院
  • 主管单位：黑龙江省森林工业总局
  • ISSN：1008-6714
  • CN：23-1091/S
  • 出版地区：黑龙江
  • 出版周期：月刊
  • 创刊时间：1985
  • 本站类型：咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 哈尔滨师范大学（684）
  • 黑龙江生态工程职业学院（454）
  • 盐城师范学院（281）
  • 哈尔滨理工大学（233）
  • 黑龙江大学（216）
  • 哈尔滨学院（158）
  • 绥化学院（154）
  • 东北林业大学（151）
  • 兰州职业技术学院（150）

主要发文主题及发文量

  • 教学（5269）
  • 教育（2676）
  • 英语（1480）
  • 课程（1213）
  • 课堂（1017）
  • 高校（977）
  • 高职（958）
  • 教师（826）
  • 数学（688）

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